MISE À JOUR LE 26 JUIN 2026
Accompagnement des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental
Notre organisme de formation certifié Qualiopi propose aux professionnels accompagnant des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental d’acquérir une méthode de toucher relationnel et de médiation corporelle, mobilisable dans le respect du consentement, du rythme et des besoins spécifiques de chaque personne.
Cette formation apporte des outils immédiatement applicables pour favoriser l’apaisement, renforcer la qualité de la relation d’accompagnement et contribuer au mieux-être des résidents au quotidien, dans le respect des pratiques professionnelles et de l’organisation de l’établissement.
MISE À JOUR LE 26 JUIN 2026
Accompagnement des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental
Notre organisme de formation certifié Qualiopi propose aux professionnels accompagnant des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental d’acquérir une méthode de toucher relationnel et de médiation corporelle, mobilisable dans le respect du consentement, du rythme et des besoins spécifiques de chaque personne.
Cette formation apporte des outils immédiatement applicables pour favoriser l’apaisement, renforcer la qualité de la relation d’accompagnement et contribuer au mieux-être des résidents au quotidien, dans le respect des pratiques professionnelles et de l’organisation de l’établissement.
Accompagnement des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental
Objectifs pédagogiques de la formation
- Réaliser avec professionnalisme une séance d'accompagnement par le toucher et la médiation corporelle selon la méthode enseignée.
- Comprendre et connaître les rôles et les caractéristiques des fascias et de la peau.
- Comprendre l'action, les bienfaits et les contre-indications des thérapies d'accompagnement par le toucher et la médiation corporelle employées.
- Connaître et savoir utiliser les manœuvres, le matériel et les adjuvants nécessaires à la pratique de la séance selon les protocoles.
- S'initier à la pédagogie et à la communication autour de sa pratique auprès des résidents, des familles et de ses collègues.
Prérequis :
- Prérequis : Être professionnel·le accompagnant des personnes en situation de handicap neurodéveloppemental en établissement.
Durée
- 3 jours (21 heures)
Participants
- 2 à 4 participants
Tarif
- 1145€ TTC par session
Accessibilité
- Merci de nous contacter afin d'étudier ensemble les aménagements possibles.
Accompagnement des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental
Compétences viséees
Compétences techniques
- Inspirées de pratiques de soin relationnel et corporel adaptées au contexte institutionnel.
Compétences comportementales
- Développer l’écoute, la présence, la bienveillance et l’ajustement relationnel.
Les valeurs de la formation
- Bienveillance, empathie, respect, non-jugement, honnêteté, entraide, discrétion, partage de compétences.
Accompagnement des adultes en situation de handicap neurodéveloppemental
Programme
Jour 1
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Tour de table de présentation des apprenant·es et de la formatrice.
- Remise des questionnaires d'évaluation préformation.
- Présentation de la technique enseignée : bienfaits, contre-indications et limites.
- Présentation anatomique de la peau.
- Rappels anatomiques et fonction des fascias dans le corps humain.
- Familiarisation avec le toucher spécifique en thérapie des fascias.
- Apprentissage des manœuvres du protocole de thérapie des fascias pour les personnes en situation de handicap neurodéveloppemental.
- Échanges autour de la pratique.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Présentation du sens du toucher et de son rôle en thérapie des fascias et en massage bien-être.
- Rappels anatomiques et fonction des fascias dans le corps humain.
- Présentation du poste de travail, de son aménagement et de l'ergonomie.
- Apprentissage du protocole de thérapie des fascias pour les personnes en situation de handicap neurodéveloppemental.
- Échanges autour de la pratique.
Jour 2
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Installation des apprenant·es et de la formatrice.
- Temps de questions / réponses et retour oral sur la journée 1.
- Révision des manœuvres du protocole de thérapie des fascias.
- Révision et mise en pratique du protocole.
- Apprentissage des différentes manœuvres de massage.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Révision des différentes manœuvres de massage.
- Présentation des huiles de massage et des précautions d'utilisation.
- Apprentissage du protocole court de massage bien-être.
- Présentation du poste de travail, de son aménagement et de l'ergonomie.
- Échanges autour de la pratique.
Jour 3
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Accueil des apprenant·es.
- Temps de questions / réponses et retour oral sur les journées 1 et 2.
- Révision et mise en pratique du protocole court de massage bien-être.
- Initiation à la pédagogie et à la communication sur sa pratique auprès des résidents, des collègues et des familles.
- Échanges autour de la pratique.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Avec l'autorisation des parties concernées et selon les impératifs organisationnels du service, pratique d'un des protocoles appris auprès d'un·e résident·e.
- Échanges autour de la pratique.
- Remise des questionnaires d'évaluation post-formation.
- Remise des certificats de réalisation.
Pédagogie et évaluation
Modalités d'inscription
- L'inscription est validée à réception du devis et de la convention de formation acceptés et signés. Le délai d'accès à la formation est de 10 jours minimum après validation de l'inscription, sous réserve des disponibilités. Une adaptation est possible pour les personnes en situation de handicap après étude des besoins.
Moyens pédagogiques et techniques
- En début de session, un support pédagogique papier ou dématérialisé est remis à l'apprenant·e.
- Mise à disposition du matériel de pratique dans une salle dédiée.
- Projection de supports théoriques et démonstrations sur modèles.
- Apports théoriques combinés à des travaux pratiques et à des mises en situation.
Conditions matérielles
- Salle adaptée au nombre de participants
- Vidéoprojecteur
- un écran
- une table de massage ;
- des coussins ;
- des draps de protection ;
- de l'huile de massage.
Modalités d'valuation
- Questionnaire préformation.
- Observation en situation pratique.
- Contrôle continu.
- Questionnaire d'évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation.
Validation
- Remise d'un certificat de réalisation à l'issue de la formation.
Cette formation vous intéresse ?
Échangeons ensemble autour de votre projet afin de construire un accompagnement adapté à vos besoins, votre structure ou votre parcours professionnel.
Objectif de la formation
- Réaliser avec professionnalisme une séance d'accompagnement par le toucher et la médiation corporelle selon la méthode enseignée.
- Comprendre et connaître les rôles et les caractéristiques des fascias et de la peau.
- Comprendre l'action, les bienfaits et les contre-indications des thérapies d'accompagnement par le toucher et la médiation corporelle employées.
- Connaître et savoir utiliser les manœuvres, le matériel et les adjuvants nécessaires à la pratique de la séance selon les protocoles.
- S'initier à la pédagogie et à la communication autour de sa pratique auprès des résidents, des familles et de ses collègues.
Compétences viséees
Compétences techniques
- Inspirées de pratiques de soin relationnel et corporel adaptées au contexte institutionnel.
Compétences comportementales
- Développer l’écoute, la présence, la bienveillance et l’ajustement relationnel.
Prérequis :
- Prérequis : Être professionnel·le accompagnant des personnes en situation de handicap neurodéveloppemental en établissement.
Durée
- 3 jours (21 heures)
Participants
- 2 à 4 participants
Tarif
- 1145€ TTC par session
Accessibilité
- Merci de nous contacter afin d'étudier ensemble les aménagements possibles.
Les valeurs de la formation
- Bienveillance, empathie, respect, non-jugement, honnêteté, entraide, discrétion, partage de compétences.
Programme
Jour 1
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Tour de table de présentation des apprenant·es et de la formatrice.
- Remise des questionnaires d'évaluation préformation.
- Présentation de la technique enseignée : bienfaits, contre-indications et limites.
- Présentation anatomique de la peau.
- Rappels anatomiques et fonction des fascias dans le corps humain.
- Familiarisation avec le toucher spécifique en thérapie des fascias.
- Apprentissage des manœuvres du protocole de thérapie des fascias pour les personnes en situation de handicap neurodéveloppemental.
- Échanges autour de la pratique.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Présentation du sens du toucher et de son rôle en thérapie des fascias et en massage bien-être.
- Rappels anatomiques et fonction des fascias dans le corps humain.
- Présentation du poste de travail, de son aménagement et de l'ergonomie.
- Apprentissage du protocole de thérapie des fascias pour les personnes en situation de handicap neurodéveloppemental.
- Échanges autour de la pratique.
Jour 2
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Installation des apprenant·es et de la formatrice.
- Temps de questions / réponses et retour oral sur la journée 1.
- Révision des manœuvres du protocole de thérapie des fascias.
- Révision et mise en pratique du protocole.
- Apprentissage des différentes manœuvres de massage.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Révision des différentes manœuvres de massage.
- Présentation des huiles de massage et des précautions d'utilisation.
- Apprentissage du protocole court de massage bien-être.
- Présentation du poste de travail, de son aménagement et de l'ergonomie.
- Échanges autour de la pratique.
Jour 3
Matin (09 h 00 – 12 h 30)
- Accueil des apprenant·es.
- Temps de questions / réponses et retour oral sur les journées 1 et 2.
- Révision et mise en pratique du protocole court de massage bien-être.
- Initiation à la pédagogie et à la communication sur sa pratique auprès des résidents, des collègues et des familles.
- Échanges autour de la pratique.
Après-midi (13 h 30 – 17 h 00)
- Avec l'autorisation des parties concernées et selon les impératifs organisationnels du service, pratique d'un des protocoles appris auprès d'un·e résident·e.
- Échanges autour de la pratique.
- Remise des questionnaires d'évaluation post-formation.
- Remise des certificats de réalisation.
Pédagogie et évaluation
Modalités d'inscription
- L'inscription est validée à réception du devis et de la convention de formation acceptés et signés. Le délai d'accès à la formation est de 10 jours minimum après validation de l'inscription, sous réserve des disponibilités. Une adaptation est possible pour les personnes en situation de handicap après étude des besoins.
Moyens pédagogiques et techniques
- En début de session, un support pédagogique papier ou dématérialisé est remis à l'apprenant·e.
- Mise à disposition du matériel de pratique dans une salle dédiée.
- Projection de supports théoriques et démonstrations sur modèles.
- Apports théoriques combinés à des travaux pratiques et à des mises en situation.
Conditions matérielles
- Salle adaptée au nombre de participants
- Vidéoprojecteur
- un écran
- une table de massage ;
- des coussins ;
- des draps de protection ;
- de l'huile de massage.
Modalités d'valuation
- Questionnaire préformation.
- Observation en situation pratique.
- Contrôle continu.
- Questionnaire d'évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation.
Validation
- Remise d'un certificat de réalisation à l'issue de la formation.
Cette formation vous interesse?
Échangeons ensemble autour de votre projet afin de construire un accompagnement adapté à vos besoins, votre structure ou votre parcours professionnel.
